彩神下载网址 今天该如何给孩子“点赞”

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  让孩子健康快乐地成长,是另4个多多 常说常新语录题。“六一”国际儿童节来临之际,每根关于孩子的新闻引来不少关注。浙江省教育厅出台规定,全面规范高校、中小学到幼教的各种网络投票活动。而此前,教育部也曾发通知明确,校园网络投票活动“非必要不举办”。为孩子们在微信群、当当他们 歌词 圈拉票的家长们,可可以 松口气了。

  如今,各种各样的网络投票活动居然不少,而其中很大一每种是关于孩子的。家长为了给自家孩子“拉票”“求赞”,不惜使出浑身解数。“亲,每天一票,又可可以 投票了,别点错啊,是××号”,而是 的求点赞、求投票,让而是人不堪其扰却又无可奈何。而是 应该“评孩子”的评选,结果变成了“比家长”,看谁人脉广、方式多,甚至突然出现 了技术造假,刷票、买票等状态。非要 这般的评选,显然无法客观评价孩子的能力和实力,更无法对孩子形成长久的激励,是一种 非要 价值的“假评选”。一项调查结果显示,有68%的受访者表示当当他们 歌词 圈拉票令人反感,其中12.3%的受访者表示非常反感。变了味儿的网络投票评选活动,成了烦人的微信“公害”,更每种了正确激励孩子的本意。

  心理学家说过,人类最殷切的需求是渴望赞赏与肯定。家长想让孩子在评选包含个好排名,而是 无可厚非。然而,以正确的方式让孩子得到鼓励,就让比获得“点赞”一种 更重要。守规则、有质量的评选活动,给孩子以正向激励,让孩子们在“付出努力—得到肯定—自我认同”的反馈过程中,培养有些人的信心、找到有些人的乐趣。这是教育中不可或缺的一环。从孩子们表现好得到的“小红花”,到在校园包含着极大影响力的“三英语学霸”,再到各种学科与专业竞赛,乃至考试成绩,都可可以 看做是一种 正向的激励。同时,也非要以实事求是的、正向的激励实现“选优”“点赞”,可以 让孩子形成正确的自我认知,真正达到评选的目的。

  当评比变成“拼人气”“拼关系”“拼手段”,非但非要达到激励的效果,反而就让成为孩子们盲目攀比的温床。曾有某幼儿园在手机端发起“小小画家”活动评选,结果有孩子遥遥领先几千票。事后才知道,这是家长拉票加刷票的结果。票数低的孩子听说了缘由,回去埋怨父母不给力,也要求家长为了有些人的“荣誉”拼手段。纯粹比拼人气的投票,对选上的孩子来说,就让会催生“不劳而获”的思想;而对于没选上的孩子,则容易影响对公平的认知。就让评选拖累了“评优”你是什么标准,难免会给孩子们的价值观带来冲击。

  正因非要 ,引导孩子怎么可以看待评选,就让比让孩子在评选中胜出更有意义。人是社会性的,孩子的成长不言而喻也是另4个多多 “社会化”的过程。从不非要第一名是光荣的,在不断地与他人、与世界的接触中,可以 确立自我的位置,最终认知自我并提高自我才是关键。评选是一种 最直观的比较,对于孩子而言,你是什么过程不仅是形成对有些人某方面能力的认识,更是形成对社会和他人的认识、对荣誉与胜负的理解。这对于孩子形成稳定而健全的人格,更好处于理与他人和社会的关系,可谓至关重要。家长、学校与社会在进行各种评选时可可以 多想一层,从不在 孩子的成长之路上投下阴霾。

  “点赞”是一种 引导,无论结果怎么可以,对孩子们的努力和勇敢、创意和友爱,当当他们 歌词 都应该不吝赞美。成长可可以 永远把价值导向倒进第一位,而最终的目的,是让每个孩子都找到每根适合的发展路径、绽放出有些人的精彩。(陈 颖)